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Faire établir son profil

Méthodologie du profilage : 4 Phases

  • Des tests comportementaux

  • Un rapport de synthèses individualisées

  • Une restitution par un profiler débouchant sur un plan d’action

  • Un accompagnement au changement

 

 

Les tests de profilage

 

Le profil est la synthèse des comportements d’un individu, identifiés à un moment donné, grâce à ses réponses à une série de questions.

 

Les questionnaires de profilage s’appuient systématiquement sur des méthodes largement approuvées dans les domaines des sciences humaines, garanties d’impartialité et d’éthique.

 

En fonction de l’objectif à atteindre, de l’activité, du niveau et des attentes de la personne à profiler, le profiler aura le choix d’employer le ou les questionnaires issus de la méthode qu’il jugera la plus appropriée pour mener à bien sa mission.

 

Ces questionnaires, souvent à choix multiples, font l’objet d’un traitement qui génère un résultat et donne lieu à l’édition d’un document de profilage remis à la personne et commenté par le profiler.

 

 

Le document de profilage

 

Ce document est un support analytique qui ne doit et ne peut être interprété comme un jugement porté sur la personne. Il présente :

  • les comportements et attitudes « privilégiés » de la personne face à autrui ou une situation à un moment donné

  • les éléments constitutifs à la démarche de progrès de la personne profilée.

 

La rédaction du document de profilage se doit d’être accessible tant dans sa présentation que dans l’emploi du vocabulaire afin d’assurer à la personne une parfaite compréhension. Ce document n’a de valeur que face à un contexte et à un moment donné.

 

La restitution : une opération incontournable

 

La restitution consiste en un entretien spécifique entre le profiler et la personne profilée sur les bases du document de profilage.

 

La reconnaissance et l’appropriation par la personne des éléments constitutifs de ce profil favorisent la mise en place de plans d’actions individuels et/ou collectifs.

 

L’efficacité du profilage repose, certes, sur la pertinence et la valeur du support de profilage mais aussi et surtout sur la qualité de la restitution effectuée par le profiler.

 

On distingue deux types de restitution :

  • la restitution individuelle

  • la restitution collective : cette dernière sera mise en Å“uvre lors d’opérations de cohésion d’équipe, de groupes en situation de changement et/ou de médiations.

 

La restitution individuelle génère :

  • Une prise de conscience

A savoir la clarification et la compréhension des éléments constitutifs de sa personnalité dans un contexte actuel.

 

  • Une identification de l’énergie à mobiliser selon les situations

Il s’agit de répertorier les capacités et l’aisance de la personne à mobiliser l’énergie appropriée afin de faire face aux situations ou problématiques rencontrées.

 

  • Une auto- évaluation de ses points forts et points d’amélioration

Qui permet de s’ouvrir à de nouvelles perspectives et options afin d’adopter les attitudes qui répondent aux exigences futures.

 

  • Une clarification des objectifs et une motivation pour atteindre ses objectifs

Lors de la restitution du profil, le profiler met en exergue les choix possibles qui s’offrent au profilé, il l’amène à formuler les bénéfices qu’il pourra en tirer, l’accompagne dans sa prise de décision.

 

  • Un plan d’action entièrement sous le contrôle de la personne profilée

 

C’est de son plein gré que la personne décide et met en place, à son rythme, le plan d’action, le profiler accompagne et ponctue la progression vers l’objectif.

 

 

La restitution collective (avec accord préalable des participants) génère :

 

  • La compréhension, (parfois) la découverte et l’acceptation de la différence

La reconnaissance de la différence de vision, d’attitudes, de comportements d’autrui face à une même situation.

 

  • Une incitation à dépasser l’individualisme, voire les conflits

Comment s’enrichir des différences et mettre en place des stratégies de complémentarité et de cohésion dans le groupe

 

  • L’accroissement de la motivation pour passer d’une collection d’individus à une équipe

Toute la différence entre groupe et équipe notamment en terme de performance passe par ce facteur-clef.

 

Comprendre à travers des degrés d’adhésion, d’engagement et d’implication individuel que les résultats de l’équipe vont être largement supérieur à la simple addition du potentiel de chacun de ses membres.

 

La restitution collective agit comme « élément déclencheur du changement ».

 

La restitution collective agit comme un levier qui permet à chacun de trouver sa place dans un système en perpétuelle évolution.

 

 

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